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我院举办形成性评价专题培训会议
信息来源:教学管理科发布时间:2016/7/25 15:19:50

 为更加全面地评价学生在实习过程中的学习活动与学习效果,加强对实习教学过程的建构、考核和管理,进一步推进形成性评价工作。20167月21下午,我院形成性评价专题培训会议在新门诊10楼会议室举行。徐名颂副院长、授课主讲郑建民副处长吴丹桂科长、各教研室主任、三级专科主任、教学秘书、兼职班主任参加了会议

郑建民副处长从形成性评价的概念、过程、特点等方面,详细的介绍了如何去开展形成性评价以及学校相关的文件要求。进而详细的阐述了MINI-CEX和DOPS执行方式、综合评价表、反馈内容、反馈原则、临床意义以及开展的要求。郑处讲解内容精彩引人入胜,激发了大家的兴趣,有效的与大家互动,会场气氛十分活跃。

接着,教学科吴丹桂科长详细解读了《广州医科大学第二临床学院2016年临床医学专业临床教学MINI-CEX、DOPS评价工作实施方案》,根据学校的安排部署了我院推行形成性评价的具体安排。同时,对学校实习巡点工作做了具体的安排。

最后徐名颂副院长进行了总结。在总结中,强调了推进形成性评价的重要性,提出了相应的要求。希望各教研室按照学校的安排,积极推进形成性评价,为临床专业认证做好准备工作。同时,各教研室要积极准备材料,迎接学校实习巡点的检查。

 通过这次培训,各教研室对形成性评价有了一个更加深刻的认识,更加明确了分工,为更好的推进形成性评价奠定了基础。

                 形成性评价专题培训会议

                                                                  郑建民副处长讲授形成性评价

                                                                    徐名颂副院长总结发言

 

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